摘要

目前传统模式下的工业设计教育存在僵化、教条的一面,致使设计教育构架赶不上时代的需要,而当今社会对工业设计人才的需求,不仅要求有较高的思想文化素质,又要善于运用高新技术知识解决实际问题,为此提出网络技术与设计教育的优势互补,拓宽设计专业基础教育,培养复合型的应用技术人才。