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摘要
结合现实情况来看,自主学习是大学英语教育当中值得探讨的一个热门话题,有许多国内外的专家学者都对自主学习这一话题进行了相关的研究,学者们对这个话题进行不同角度的分析,所得出的结论存在着不同程度的差异。大学的教育本就应该按照学生自己的意愿安排学习内容,自主学习的引导对于提升学生的学习能力具有很大的作用,就当前大学英语教育的实际情况来看,在教学中引入自主学习显得十分必要。因此本文将重点剖析自主学习在大学英语教育当中的重要作用,结合自主学习的定义和相关信息,进一步探究大学教师应该如何培养大学生的自主学习能力,从而进一步提高学生的英语成绩以及在实际生活中运用英语的能力。
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