科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>3～6岁幼儿的自主游戏是幼儿在游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自由探索、自由表现的游戏活动。随着社会对幼儿自主游戏的大力倡导，幼儿自主游戏的质量越来越受到社会的广泛关注。由于幼儿年龄小，在幼儿园自主游戏中容易出现各种问题，影响到自主游戏的正常开展。对此，教师必须采取有效的应对措施，方能提升幼儿自主游戏的质量，促进幼儿德智体美劳全面发展。笔者立足于幼儿自主游戏现状，结合自身的实践经验，按照时间逻辑顺序，从游戏前、游戏中、游戏后提出了些许相关的有效方法，旨在为
