大学英语属于极具语言类型的学科,在英语学习策略的基础上,促使大学生积极主动地学习知识,这样能规避学生应用方面出现的问题,对于学生学习英语能力的培养具有重要的促进作用。高校教师应当建立以课堂为主体及网络教学为辅的教学模式,通过建立网络平台的方式相互交流,在语言教学中应用英语学习策略,既发挥深化改革英语教学模式,又有效结合应用多样化的教学策略,促使学生真正成为合格的人才。