普通高校艺术教育实施的重要内容之一就是钢琴艺术教育,我国的普通高校中的钢琴教学一直采用传统教学方式,随着教育改革的不断深入,创新钢琴教育成为重要任务,钢琴集体课作为普通高校钢琴艺术教育的重要手段,必须要对其教学进行研究与探索。以普通大学生身心发展的规律为基础进行钢琴教学,让学生不断的得到艺术的熏陶,才能使学生获得艺术审美素质的提升,本文着重对钢琴集体课教学进行一些研究。
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