英语教学在几十年的普及教育中,使得学生的基本水平能力逐渐增高,但还是存在灵活运用的局限性以及基本功程度不均衡的情况。本文从当前英语教学中存在的问题出发,探讨英语语言文学与大学生基本功提升之间的联系,提出丰富英语语言文学类型,加强对英语语言文学文化背景的分析与鉴赏,全面分析英语语言文学中的相关知识点的提升策略,旨在从英语语言文学的学习角度出发全面提升大学生的基本功。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
