摘要

<正>叶圣陶先生说过,写作根植于生活,来源于生活。脱离生活的作文不仅仅空洞虚假,而且毫无意义。生活是写作素材的来源,也是写作架构的基础,小学生对世界的认知往往来自生活,教师开展小学作文教育必须关注学生们的现实生活,改变传统作文教学缺乏良性基础的现状,有效发挥生活在作文教学中的作用。教师引导学生走入生活并感悟生活,真正让作文走入学生内心,这将使小学作文教育真正从封闭走向开放,能充分发挥学生的积极性。一、生活化作文的教学重点分析生活化作文要以真实的生活作为研究对象,建立生活与写作之间的沟通渠道,使写作内容得到极