案例教学法在中职政治课堂教学中的应用策略

作者：王海燕

来源：西部素质教育, 2018, 4(04): 218.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201804129

• 中职政治
• 案例教学法
• 教学反思

文章分析了中职政治课堂有效采用案例教学法的策略,即从课前、课中、课后三个阶段做足准备。课前阶段做好案例收集和编排工作,为后续教学奠定良好基础;课中阶段,设计多个问题引导学生探索知识点,完成教学任务;课后阶段总结反思教学的不足,找到改进的方式。