“以启蒙教育大众”——论解放区后期文学中的国民性批判

作者：秦林芳

来源：探索与争鸣, 2020, (10): 130-2.

• 国民性批判
• 解放区后期文学
• 精神痼疾
• 启蒙
• 救亡

解放区后期文学中的国民性批判,主要通过揭露落后农民的等级意识、迷信观念、守旧思想、自私心理和看客心态等精神痼疾展开。开展对国民性的批判,是这一时期解放区作家自觉追求、有意作为的结果。它继承和弘扬了"五四"启蒙传统,也响应和贯彻了当时主流意识形态所提出的"教育人民"的要求,表现出了以"我们所写的东西"使他们"去掉落后的东西"的努力。这一批判在思想领域展开,固然具有"启蒙"的思想价值;同时,又以其对"救亡"的促进作用,取得了超越思想领域的政治的和社会的价值。

• 单位
  南京晓庄学院