医学生手机依赖状况调查及影响因素分析

作者:张紫瑶; 鲁巧; 刘伟豪; 陈泽良; 程弛; 昂邵佳; 江宇舟; 潘梦蝶*
来源:中华全科医学, 2023, 21(07): 1192-1196.
DOI:10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.003082

摘要

目的 调查高校医学生手机使用现状,探讨医学生生命意义感、应对方式和手机依赖之间的关系,分析手机依赖者存在的心理健康问题。方法 使用一般资料调查表、手机依赖指数量表、简易应对方式量表、生命意义量表、学业延迟满足量表、抑郁症自我评估量表和焦虑症筛查量表等研究工具于2021年10月6日—2022年2月15日对蚌埠医学院598名学生进行问卷调查,共收回有效问卷559份。结果 不同年级医学生手机依赖量表得分比较差异有统计学意义(P<0.01);手机数量、使用智能手机时间、每日手机使用时长、手机流量使用情况、每月支付手机费用不同的医学生手机依赖指数量表得分比较,差异有统计学意义(均P<0.001);相关分析结果表明,生命意义感量表总分(r=-0.160)、人生意义体验(r=-0.176)、人生意义寻求(r=-0.109)与手机依赖量表总分呈负相关关系(均P<0.05);多因素回归分析结果显示,消极应对(B=6.437,P<0.001)及抑郁(B=0.568,P=0.003)能够显著影响手机依赖指数量表得分。结论 医学生手机依赖现象受多种因素的影响,高年级可能是医学生手机依赖的危险因素,消极、焦虑及抑郁的情绪、生命意义感水平较低等可能会助长医学生手机依赖行为的形成,要积极关注医学生心理健康发展,警惕手机依赖。

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