基础英语是我国高等院校英语专业的一门必修核心课程,也是基础阶段的一门至关重要的综合技能课程,其目的在于全面培养和提高学生综合运用英语的能力。为了实现新建本科院校培养应用型人才的目标和任务,基础英语课程一直处于变革中,同时也面临不少问题。因此,本文以我校英语专业基础英语课程为例,回顾并反思这门课程的发展与变化,揭示目前该课程所处的困境,旨在探索更好的改革路径,以期更加有效地提升课程的教学质量和人才培养质量。
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