感觉统合训练结合口部运动治疗儿童构音障碍的疗效观察

作者：张靖; 谭丽金; 黄美貌; 蔡娟

来源：解放军预防医学杂志, 2019, 37(10): 145-146.

DOI：10.13704/j.cnki.jyyx.2019.10.077

• 感觉统合训练
• 口部运动
• 构音障碍
• 治疗
• 疗效

目的观察感觉统合训练结合口部运动治疗方法在儿童构音障碍中的康复应用价值。方法选取2015年1月-2018年8月在我科进行训练的构音障碍儿童106例,根据治疗方法不同分为对照组(51例)与观察组(55例)。对照组接受口部运动治疗,观察组接受口部运动治疗结合感觉统合训练。比较两组的疗效。结果治疗前,两组口部运动功能对比无差异(P>0.05);治疗后,两组口部运动功能均优于治疗前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05)。治疗前,两组构音清晰度无差异(P>0.05);治疗后,两组构音清晰度均优于治疗前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05)。观察组治疗效果优于对照组(P<0.05)。结论感觉统合训练结合口部运动可有效改善构音障碍儿童的口部运动功能,提高其构音清晰度,提高治疗效果,临床应用价值突出。

• 单位
  柳州市妇幼保健院