初中数学核心素养的培养路径分析与研究

作者：周双妮

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (20): 132.

• 初中数学
• 核心素养
• 培养路径
• 有效方式

本文主要以初中数学核心素养的培养路径分析与研究为重点进行阐述,结合当下初中数学教学现状为依据,首先分析初中数学核心素养概述,其次从激发学生对数学学习的积极性、充分利用情感素材、创造多样化的教学环境几个方面深入说明并探讨初中数学核心素养的培养路径,旨意在为相关研究提供参考资料。