英语学科是高中阶段的重要科目，既往教师在教学工作中主要将教学的侧重点放在考试重点上。因为语言课程的特殊性，除了要在教学的过程中向学生传授基本的语言表达技巧，更需要培养其文化意识，以实现文化意识和语言表达的有效融合，使高中生能够深刻掌握使用英语国家的文化背景。基于此，本文从高中英语教学与文化意识培养的联系着手，分析了在核心素养下文化意识培养的有效策略。
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