摘要

想要让学生更好地进行学习,就必须要找到一个很好的诱导方式,或者说让学生自己找到动力。问题式教学是一个很好的选择,因为学生在学习的过程中对问题肯定想要知道答案,这是求知欲。教师如果能够巧妙地借用这种欲望来对学生进行驱动的话,学生各方面的能力都会得到一定的提升,同时学生还不会产生厌烦等负面情绪。首先,教师在进行教学的时候,可以将重点放在学生的兴趣以及学生的求知欲上。其次便是课堂气氛的构建,一个良好的课堂气氛可以让学生更好地进行学习。最后是帮助学生进行知识梳理,以此提升学生的学习成绩。