情境教学法在小学体育教学中的运用,不仅能激发学生的学习兴趣,而且还能调动学生全身心地投入课堂中,提升教学效率。但盲目地实施情境教学法,也会带来很多的问题,因此,教师需要针对存在的问题,提出有效的解决策略,以便引起更多体育教师的思考。