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提升初中物理学科教育质量的有效策略研究
作者:王丽
来源:
新课程
, 2020, (45): 122.
初中物理
教学质量
信息技术手段
分层教学
小组合作
摘要
立足于初中物理教学实践,从运用信息技术手段、践行分层教学理念、开展小组合作活动这三个方面入手,针对提升初中物理学科教学质量的有效策略进行了细致分析与探索。
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