利用古典诗词对初中学生进行美育的实践探究

作者：蒋学芳

来源：科普童话, 2020, (23): 66.

<正>随着教育理念的不断进步,在初中阶段的教学中已经发生了很大的变化,教师要重视的不仅仅是学生在课本上学习到什么知识,更要重视对于学生的美感教育。尤其是在语文这样比较有文化魅力的学科的学习中,教师可以利用古典诗词来培养学生的美育。教师首先就要将古诗词的赏析教学重视起来,让学生有基本的审美能力,然后在平时的教学过程中注重学生对于美感的体验,让学生的思维可以得到一个更好的发散和释放。最后,教师也