摘要

本文从物理实验教学的重要性出发,结合翻转课堂的特点,论述在初中物理实验教学中运用翻转课堂的策略,进一步探讨如何开展初中物理校本课程《有趣物理》教学。

  • 单位
    南宁市第十四中学