摘要

幼儿的成长离不开三大教育源,即家庭、幼儿园和社会。《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则的第三条就指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"要完成幼儿教育任务,离不开家庭配合,幼儿园和家庭是一车两轮,必须同步调、同方向,才能促进幼儿的发展。