“新理念 新格局 新发展”任务导向互动课教学设计

作者：王亚蕊

来源：教学考试, 2021, (16): 43-45.

<正>一、教材与学情(一)教学内容分析《新理念新格局新发展》整合了高中部编版新教材必修二《经济与社会》第二单元"经济发展与社会进步"第三课"我国的经济发展"第一框"坚持新发展理念"中的"贯彻新发展理念"及第二单元综合探究"践行社会责任促进社会进步"中"探究二"推动绿色生产与绿色消费"等教学内容,站在我国经济发展的时代背景和新的历史方位下,讲述习近平新时代中国特色社会主义思想中关于经济发展和社会建设的内容,指出我国社会主义现代化建设进入新阶段,讲述指导新时代经济社会建设的新理念新格局,阐述新发展理念的内涵和要求,引领实现经济高质量发展,为学生科学认识我国经济发展和社会进步提供了理论指导,帮助学生增强社会责任感,牢固树立中国特色社会主义理想信念,厚植爱国主义情怀,更好地参与社会实践,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。