课程思政背景下的数控铣零件的编程研究

作者：刘培桐; 曾齐高

来源：模具制造, 2022, 22(11): 76-82.

• 课程思政
• 编程
• 数控铣

课程思政作为一种教育理念以及手段，其核心就是要积极落实立德树人的根本要求。从创新数控铣课堂教学方式，引入思政元素融入数控加工课堂，以中国共产党成立100周年活动标识为载体，完成数控铣零件的教学实践。教学过程中利用Autodesk Inventor2017、Mastercam 2019等计算机三维软件进行绘图以及编程，学生在完成数控加工过程中学习并掌握数控加工的编程的知识点和技能点，同时，课堂中融入党史教育，坚守为党育人的初心使命。