“绘”的课堂 “乐”的陪伴——亲子绘乐课堂的效果分析

作者：洪雪

来源：读写算, 2018, (16): 43.

• 亲子绘乐课堂
• 问卷调查
• 效果分析

在幼儿教育备受关注的今天,亲子活动也越来越被重视。我园于2013年开始,面向全区学龄前儿童与家长开展亲子绘乐课堂公益活动。本文以此活动收到的反馈问卷为依据,分析亲子绘乐课堂开展的可行性,为其融入园本课程提供借鉴。