<正>一堂课要给学生留下什么?除了系统的知识、实用的方法外,还要能引起学生对生命的思考有多好的生命体验.以"生命教育"理念为背景数学课堂是充满生命活力的课堂,是学生除了掌握知识外获得不同能力的课堂,是学生将来能适应社会有利于终身发展需求的课堂.我区以"生命教育理念下的初中数学教学设计"为主题开展了对数学课堂的研讨活动,
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