探究高中班主任的班级管理艺术

作者：高阳峰

来源：中国校外教育, 2019, (04): 45.

• 高中班主任
• 班级管理
• 班风
• 养成教育

班主任作为班级的主要管理者,要做好学生的引路人,加强对班集体和学生的管理。在班级管理中,班主任要全面了解学生,尊重、关爱、平等对待每一个学生,开展班级活动,让学生积极参与到班级管理活动中,做好各类学生的思想工作,促进学生身心健康成长。