<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第52～53页例1和"练一练",练习八第1～4题。教学目标:1.使学生联系具体实例进一步理解分数的意义,认识单位"1"和分数单位,能用分数描述和解释一些简单的生活现象与现实问题。2.使学生经历由具体到抽象的认识过程,感受数的发展历程,培养观察、比较、综合和抽象、概括等能力,发展数感。3.使学生初步了解数学与生活的联系,感受分数的应用价值,激发对数学学
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