把握“家国情怀” 提升人文素养

作者：韩华淑

来源：新课程, 2021, (23): 205.

• 历史教学
• 家国情怀
• 人文素养

在历史教学中深挖"家国情怀"内涵,是培养人文精神的一个重要途径。结合具体案例,阐述人文素养的课堂实践策略:一是在教学目标上重视"家国情怀",落实人文素养教育;二是在人物史教学中深挖家国情怀,浸润人文素养;三是在情境中生成家国情怀,内化学生人文意识。