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摘要
提出名老中医传承应该是“全人”的传承，即不止是诊疗技术等“术”的传承，还应包括医德医风、文化精神等“道”的传承。需要做好三个方面的工作：提取名老中医疗效要素，以解析名老中医疗效产生的过程；总结名老中医传承要素，以提炼名老中医传承工作的传承内容；归纳整理名老中医全人要素，以解读名老中医优秀品质及传承方法。基于以上结果深入解读名老中医疗效要素、传承要素、全人要素的内涵，系统梳理三者之间的区别和联系，明确传承细节，并据此提出名老中医疗效要素和传承要素应全面整合入院校教育，树立名老中医全人要素传承范式榜样，以实现中医药拔尖创新道术人才培养，提高教育质量和传承效率。
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