<正>随着新课程改革的进行,一些传统的教学观念以及教学方法已经不能再用于课堂之中。作为一名高中英语教师,首先要对自己的教学观念进行转变,对学习方法进行创新,以此来激发学生学习的兴趣,提高英语课堂的教学效率。目前,在高中英语课堂中微课的运用引起学生的注意,并且使学生对英语课堂的看法也有所改变。一、通过微课对新课进行导入,引起学生的注意力教学活动进行的过程中导入环节占据着很重要的位置。课堂
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