书法“美育”说——以认知和体验为中心的书法观念建设

作者：陈振濂

来源：书法, 2020, (02): 36-43.

DOI：10.16769/j.cnki.31-1067/j.2020.02.003

<正>一问题的提出书法在今天,是自古以来未有过的繁荣昌盛,国家级书法家协会会员有一万五千人之多,在各艺术门类协会中独占鳌头,大约只有摄影家协会的人数众多可以媲美。而每次全国级的书法篆刻展,书法的投稿量是五万多人,令人咋舌。尤其是刚刚举行的十二届国展评审又创新高,投稿量达六万多人。有专家大声欢呼,说这样的数字足以证明书法的群众基础不是一般的好,并把它视作是书法繁荣发达迈向高峰的标志。敢投国家级展览的,当然必已经有一定的把握和自我认定。有六万人自信满满认为自己已经达到全国级的高端水平,可以在全国范围内与高手一争高下。但这样的"自信",在其他协会里极其罕见。即使是与书法同类属性的篆刻,全国统算起来,投稿量也不超过三千左右,根本不可能有一万两万初学刻印者胆大妄为,敢不顾自己水平、而冒天下之大不韪去投稿国展篆刻。以此