摘要

我国优秀的传统文化历经数千年岁月的洗涤,在历史的长河里不断积淀,成为宝贵的精神财富。优秀的传统文化里蕴含着深厚的人文精神内涵,可以滋养人的心灵,涤荡人的灵魂。在小学的道德与法治课堂上渗透中华优秀传统文化,能够促使小学生形成优良的品格。因此,在小学道德与法治课上,教师要加强传统文化的渗透,把德育教学与传承中华文化有机地结合起来,从而提升学生的思想道德修养。