课程改革目标是培养具有工程意识、具备较强项目实践技能和创新能力的高素质应用型人才。首先,以成果为导向调整教学内容,实践环节引入工程实训和企业项目。其次,以学生为中心改革教学方法,加强以学生为主体的教学方式转变。然后,注重学生自我评价和过程考核,构建多层次开放式的考核指标体系。最后,持续加强"双师双能型"教学团队建设和校内、校外实践教学条件改进,为金课建设与实施提供充分的师资力量与硬件保障。
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