摘要

抚宁太平鼓是河北省省级非物质文化遗产,也是冀东地区最具特色的艺术形式之一。以往的研究,较多关于对抚宁太平鼓本体的研究,而忽视了对传承人的关注。如果将传承人的生活、学艺与传承经历记录下来,既可以为抚宁太平鼓的研究提供"活态史料";又有利于对抚宁太平鼓传承人的真实经历情况进行全面而深入的了解,进而为抚宁太平鼓的传承创新提出新路径、新方法,也为后来研究者提供新视角。