<正>语文课程标准认为,尝试运用多媒体资源活化课堂教学,利于学生在丰富多彩的语文世界中获得真实的感知,利于其形成多样化的感触。教学实践证明,运用好多媒体,一方面,能够让学生在聚精会神的听见中开阔眼界,利于其在深入探知交流的基础上产生多样化感思;另一方面,利于学生在接近真实的语言学习环境中深度学习和运用语文,便于他们在丰富多彩的世界中更好地活化理解。多媒体活化课堂,能够给课堂带来光怪陆离的神奇效
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