小学生课外阅读课程实施的策略研究

作者：马吉香

来源：名师在线, 2019, (16): 46-47.

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小学生课外阅读课程的实施,要遵循规划保常态,活动助系列,研讨促深度的原则。我们怀揣的是"最是书香能致远"的梦想,营造的是"百花齐放春满园"的盛景,收获的是"喜看稻菽千重浪"的果实:它是有效的,更是有影响力的,它深刻地影响着孩子们的健康成长。