初中生物教育中的人文教育探究

作者：田勇; 杨平

来源：新课程教学(电子版), 2020, (02): 88.

• 初中生物
• 人文教育
• 探究

随着素质教育不断深入,传统初中生物教学模式也正在发生转变。在课堂中加入人文教育,能帮助学生掌握生物教学核心思想,促进教育教学功能最大化。本文对初中生物教学中的人文教育进行了研究,提出了若干有效措施。