基于网络的高职教师评价研究

作者：严东强; 赵军

来源：教育与职业, 2013, (17): 71-73.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.17.071

• 网络
• 高职教师
• 评价系统

结合高职院校教师专业发展的特点开展教师评价,对于促进高职教师素质和专业水平发展具有重要的现实意义。文章从体系结构、权限设计、系统功能、关键要素、指标设计等方面系统地论述了基于网络的高职教师评价系统的构建,以期对高职教师评价有一定的借鉴作用。

• 单位
  江苏食品职业技术学院