基于核心素养导向的小学语文教学策略刍议

作者：汪小璐

来源：智力, 2021, (25): 15-16.

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• 小学
• 核心素养

随着小学语文新课程改革的进一步推进,小学语文学习不仅要求学生掌握语文基础知识,具有一定的语文审美能力,同时还要求学生提高语文创新能力及语文知识的灵活运用能力,进而逐步培养学生的学习责任意识,激发学生的语文学习兴趣,以此确保学生的语文综合能力可以在整体层面有效突破。本文就此展开论述。