摘要

以校本教材"桂林地方文化"为范本,选择桂林"十独"文化为主要内容,开发网络课程;阐述网络课程在教学过程中的应用和所收到的良好效果,探究其推广应用的价值,让桂林地方文化在学校教育中传承和发展。