<正>假期的本义是"休假"。有别于学校中的学习,如何让假期过得有意义且有意思,成为学生快乐的成长时光,这就要求假期的作业内容要安排合理、张弛有度。但传统的假期作业布置实施向来就是老师、学生和家长共同的痛处,主要存在以下几类现象:一是学校布置的作业量很少或者干脆一点都不布置,在假期里,学生的生活没有规划、毫无规律,成为假期家长焦虑的主要原因之一;二是假期作业内容多而不精,
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