摘要
目的研究微信平台的心理教育干预对膀胱癌患者负性情绪的应用效果。方法选取2017年5月~2019年4月本院收治的40例膀胱癌患者,将其分为观察组和对照组,各20例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上应用微信心理教育,对比焦虑、抑郁程度评分。结果干预后,观察组的焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.05)。结论膀胱癌患者应用微信平台心理教育干预的效果显著,可有效改善患者的负性情绪,减轻其心理压力,值得推广。
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单位广西医科大学附属肿瘤医院