在当下社会中，我国在旅游方面的资源有很重要且丰富的文化内涵，而且文化旅游正是世界旅游行业的转变趋势，旅游带来的文化内涵和意义也是被人们关注的。结合如今的旅游发展形势，旅游管理专业教育必须紧贴行业需求，设立相关的历史文化教育课程，在编写教材的过程中需格外注意知识层次性，同时也需要注重改进教学手段和方法，让学生对于学习产生浓厚的兴趣。
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