摘要

电工电子学这门课程是各大高校中非电子类专业的主要课程之一。在社会发展以及新课程改革的情况下,对于当前在这门课程进行教学的过程中产生的一些问题,在教学模式上进行了一定的改革与创新。教学结果证明了,对电工电子学这门课程的教学模式进行改革能够促使学生产生极大的学习积极性,提高了原来进行理论、实验课堂教学时的教学效率。