思维导图是思维形象化的图形思维工具，具有直观性、图像性、可视化等特点。将思维导图融入道德与法治教学具有众多益处，利于教师更新教育理念，拓展教学思维，丰富教学方法，梳理大概念下知识逻辑架构，提高教学效率；利于使道德与法治课堂逻辑清晰和问题明晰，优化课堂教学效果；利于学生提高学习道德与法治的兴趣和效率，进而提升核心素养。
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