博通广才,汇聚强大育人合力

来源：思想理论教育, 2019, (06): 113.

<正>资助育人呵护成长。学校以学生成长成才为价值导向,构建"扶贫、扶志、扶智"成才型资助育人体系。大力开展智慧校园建设,通过"i-上商"客户端开发学生消费及助学大数据系统,为家庭经济困难学生认定、资助资源的合理匹配提供依据,建立了定性与定量相结合的家庭经济困难学生认定工作三级指标体系。2016年以来,学校利用寒暑假开展"百名辅导员千家行"家访育人计划。三年来,