在社会经济的快速发展中,传统的教学模式已无法满足新时期的发展需求。随着新课程改革的日益推进,小学数学教师应该加强教学工作和实践生活之间的联系,这样学生就能够利用所学知识解决生活中出现的问题,为教学质量的有效提升提供支持。因此,在小学数学教学过程中,教师需要实行生活化教学模式,促进学生的全面发展。文章主要对生活化教学模式在小学数学教学中应用的重要性进行了分析,总结了相应的优化措施。