随着信息技术的发展,教育改革在我国的大地上正在如火如荼地进行中。小学汉语教学也应紧紧抓住这一时代机遇,借助信息技术来构建新的教育教学模式、教育服务供给模式和人才培养模式,从而尽快实现全面建设教育信息化体系的重要目标,以适应国家对现代教育的总体规划。在疫情冲击的大背景下,小学汉语教师应积极响应教育部停课不停学号召,采取多种措施,力求实现在线教学的突破,拥抱新机遇。
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