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智能化不会使教师沦为工具——写在智能化时代教师节之际
作者:艾伦张鹏
来源:
中国现代教育装备
, 2019, (18): 1-7.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.20190916.001
教育装备
人工智能
教师
主体与客体
摘要
我们不能期待由一个非人类的“东西”去教人类如何做人。教育的两大功能是教人做人和教人做事,这就是人工智能教育机器人永远不能取代人类教师的最根本原因。
单位
首都师范大学
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