刍议优化开展初中语文群文阅读教学的方法

作者：李树刚; 张会玉

来源：学周刊, 2023, (11): 106-108.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.11.034

• 初中语文
• 群文阅读
• 方法

现阶段，群文阅读成为语文阅读教学的热点，受到教育界的普遍关注。在初中语文教学中引入群文阅读具有重要意义，有利于开拓初中生的知识面，掌握多样化的阅读技巧，还能增强学生的阅读热情，使其形成正确的阅读思维。初中语文教师应该创新教学理念，将思维由单一向多元转变，组织趣味性的群文阅读活动，强化学生对阅读内容的个性化理解，增强阅读欣赏能力。