教学是高校建设发展的生命线,教学及人才培养工作是高校建设发展的中心工作,人才培养质量是高校教学改革中的核心任务。高校教学管理是协调和稳定教学秩序、调动教学积极性和创造性、提高教学质量、培养创新人才的重要手段和必要保障。因此,有必要基于教育学、管理学和法学交融视角,多学科地思考高校教学管理规范化问题。
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